Образование и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями речи. Модуль: Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи на уровне дошкольного образования

Структура программы включает в себя два модуля: базовый модуль «Актуальные вопросы образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью» (72 ч) и модуль «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи на уровне дошкольного образования» (72 ч).

Содержание базового модуля: вариативные образовательные маршруты обучающихся с ОВЗ: современные федеральные требования и региональный опыт; клинико-психолого-педагогические характеристики развития детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, речи, с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития, специальные условия и основные коррекционно-развивающие подходы; воспитание обучающихся с ОВЗ: современные технологии и успешные региональные практики; специализированное оборудование и игрушки для детей с ОВЗ; профориентация и профессиональное самоопределение обучающихся с ОВЗ в системе непрерывного образования.

Содержание модуля «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи на уровне дошкольного образования»: особые образовательные потребности детей дошкольного возраста с нарушениями речи и условия их реализации; логопедическое обследование детей дошкольного возраста. Выявление детей группы риска по фактору речевого неблагополучия; содержание и технологии дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи. Реализация АООП дошкольного образования; методика формирования речи у неговорящих детей; логопедическая помощь детям дошкольного возраста с заиканием; специфика логопедической работы с дошкольниками с дизартрией, ринолалией. Преодоление дисфагий у детей с ОВЗ; взаимодействие учителя-логопеда с педагогами и родителями. Консультативная деятельность логопеда дошкольной образовательной организации; практикум: разбор диагностического комплексного приема и логопедического занятия с ребенком дошкольного возраста.