Содержание логопедической работы с детьми, имеющими первый (второй, третий, четвертый) уровень речевого развития - ДПО ИКП
Аудио-подкаст

Содержание логопедической работы с детьми, имеющими первый (второй, третий, четвертый) уровень речевого развития

#тифлопедагогика

Автор: Грибова Ольга Евгеньевна – кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи ФГБНУ «ИКП»

Стоимость: 100 ₽

Аннотация

Данный выпуск содержит практические советы по работе с детьми, имеющими различный уровень речевого развития. Описываются игры и приемы, позволяющие формировать и развивать речь ребенка максимально продуктивно