В рамках исполнения государственного задания, в части выполнения работы по методическому обеспечению образовательной деятельности в целях обеспечения комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на 2022 год, федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (далее – «ИКП РАО») реализует широкий спектр программ повышения квалификации.
Программы рассчитаны на участие региональных команд, состоящих из специалистов органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, профессорско-преподавательского состава региональных институтов развития образования, административных, педагогических и иных работников образовательных организаций, осуществляющих деятельность, связанную с организацией обучения и воспитания лиц с ОВЗ и с инвалидностью.
Перечень программ, реализуемых в 2022 году:
| 21-26 марта 2022 | Организация дистанционного образования лиц с ОВЗ и с инвалидностью | На страницу курса |
| 16-21 мая | Основы медицинских особенностей обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью в профессиональной деятельности педагога | На страницу курса |
| 30 мая-4 июня | Организация сопровождения образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью (с привлечением тьютора и ассистента) | На страницу курса |
| 19-24 сентября | Современные подходы к организации дополнительного образования обучающихся с ОВЗ | На страницу курса |
| 26 сентября -01 октября | Организация профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью | На страницу курса |
| 3-8 октября | Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям | На страницу курса |
| 10-15 октября | Участие некоммерческих и общественных организаций в процессе образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью | На страницу курса |
| 30 ноября — 9 декабря | Актуальные вопросы общего образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью. Подходы к реализация содержания АООП | На страницу курса |
| 30 ноября — 9 декабря | Основные вопросы реализации содержания АООП для педагогов инклюзивного образования | На страницу курса |
| 28 ноября — 3 декабря | Координация на региональном уровне психолого-педагогического сопровождения образования обучающихся после операции кохлеарной имплантации | На страницу курса |
