Образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Целевая аудитория:

Курс предназначен для учителей-предметников, воспитателей, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, тьюторов, а также других специалистов, работающих с детьми с интеллектуальными нарушениями в образовательных организациях.

Цели курса:

1. Формирование у слушателей знаний о современных подходах к образованию детей с интеллектуальными нарушениями.
2. Освоение методов проектирования и реализации индивидуальных образовательных программ.
3. Развитие навыков организации коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного и школьного возраста с интеллектуальными нарушениями.
4. Повышение профессиональной компетентности специалистов в области инклюзивного образования.

Формат обучения:

• Лекции с использованием мультимедийных материалов.
• Самостоятельная работа с методическими материалами.
• Итоговая аттестация в форме тестирования.

Результаты обучения:

По окончании курса слушатели:

• Расширят представления о современных подходах к образованию детей с интеллектуальными нарушениями.
• Освоят методы и приемы работы в рамках индивидуального подхода к обучению, получат рекомендации к разработке индивидуальных образовательных программ развития.
• Освоят алгоритм методики педагогического обследования ребенка дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
• Ознакомяться с современными направлениями профориентационной работы с обучающимися.
• Получат практические рекомендации по работе специалиста с семьей, воспитывающей ребенка с интелллектуальными нарушениями.
• Получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Слушатели –специалисты дошкольных и школьных образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы